บันทึกครั้งที่ 6

วัน ศุกร์ ที่  19 กุมภาพันธ์  2559

เวลา  13:30 - 17:30

ความรู้ที่ได้รับ

          กิจกรรมการเรียนการสอนวันนี้อาจารแจกไม้และดินน้ำมันให้นักศึก แล้วทำตามโจทย์ที่อาจารย์บอก

โจทย์แรก  "ให้นักศึกษาทำรูปสามเหลี่ยมจากไม้และดินน้ำมันที่ให้"

ต่อมาให้ประกอบเป็นรูปทรงสามเหลี่ยม

และโจทย์ต่อมาให้ประกอบเป็นรูปสี่เหลี่ยม

ต่อมาประกอบเป็นรูปทรงสี่เหลี่ยม

          จากกิจกรรมข้างต้นจะเห็นได้ว่า  รูปทรงแต่ละรูปหากมองในหลายมุม จะเห็นเป็นรูปทรงที่หลากหลายและหากจะนำมาใช้กับเด็กปฐมวัยก็จะไม่เหมาะเท่าไหร่ เพราะอาจจะอยากเกินไป ควรเปลี่ยนมาเป็๋นให้เด็กเรียนรู้เรื่องรูปทรงจาก บล็อก  หรือ  สิ่งของที่พบเจอบ่อยในชีวิตประจำวัน  เป็นต้น

         และจากการทำกิจกรรมข้างต้นก็สามารถบูรณาการใช้กับ วิชาต่างๆ ได้เช่น

วิชาวิทยาศาสตร์  จาก ดินน้ำมัน   เป็นต้น

กิจกรรมต่อมา อาจารย์ให้เพื่อนๆ ออกไปนำเสนอ บทความ  วิดิโอการสอน  และวิจัย ที่หน้าชั้นเรียน

ทักษะที่ได้

      -  ทักษะการแก้ไขปัญหา

      -  ทักษะวิคราะห์

      -  ทักษะการวางแผน

การประยุกต์ใช้

     -  สามารถนำไปเป็นแนวในวิธีการสอนเด็กในอนาคตได้  ว่า วิธีการสอนแบบไหนที่เหมาะกับเด็ก และควรเพิ่มเติมหรือปรับปรุงอย่างไร ให้เด็กได้เกิดการเรียนรู้ และเข้าใจได้มากที่สุด  

ประเมิน

     

บรรยากาศการเรียน

       วันนี้บรรยากาศในห้องเรียน  อากาศเย็นสบาย   เพื่อนๆ ตั้งใจเรียน อาจจะมีคุยกันบ้างเล็กน้อย  แต่ก็ทำให้บรรยากาศในห้องเรียนดูไม่เงียบเหงา ทำให้ไม่ง่วงเท่าไหร่  

วิธีการสอน

      -  ใช้วิธีการสอนแบบการตั้งโจทย์ปัญหา

      -  วิธีการสอนแบบสร้างสถานการณ์จริง ให้นักศึกษาในส่วนร่วมในการคิด

      -  วิธีการสอนแบบบูรณาการ

คุณธรรมจริยธรรม 

     -   มาตรงต่อเวลา

     -   ตั้งใจเรียน

     -   มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่และงานของตนเอง